親職教育

國小家長最頭痛的問題就是小孩不寫功課,針對此點,以下提供幾個建議及具體說明和例子:

  1. 一、了解原因

    • 具體說明:與孩子進行開放的對話,了解他為什麼不想寫功課。例如,問他:“你覺得功課有哪裡特別困難或無聊嗎?”

    • 例子:假設孩子覺得數學太難,你可以和他一起看他目前在學的題目,幫助他找出理解上的困難點,並逐步解決。

  2. 二、建立規律

    • 具體說明:設定每天固定的功課時間,並選擇一個安靜、沒有干擾的地方作為他的學習區域。

    • 例子:每天放學後,固定在下午4點到5點之間是功課時間,家裡的其他活動要暫停,讓孩子專心完成功課。

  3. 三、提供支持

    • 具體說明:在孩子做功課時,給予鼓勵和幫助。如果他遇到困難,可以提供指導,而不是直接給答案。

    • 例子:孩子在寫語文作業時遇到困難,你可以問他:“我們一起看看這句話怎麼理解,好嗎?”然後逐步引導他找到答案。

  4. 四、獎勵機制

    • 具體說明:設定一些小獎勵,當孩子按時完成功課時,給予他一些積極的回饋。

    • 例子:每次孩子按時完成功課,可以給他一個貼紙,累積到10個貼紙時,允許他選擇一個他喜歡的小活動,如看一集動畫片或去公園玩。

  5. 五、與老師溝通

    具體說明:定期與老師交流,了解孩子在學校的表現和學習狀況,並尋求老師的建議。
    • 例子:你可以給老師發郵件,說明孩子在家裡不寫功課的情況,並請教老師有什麼建議和解決方法。

這些方法和具體例子希望能夠幫助你解決孩子不寫功課的問題。記住,耐心和支持是最重要的。

小孩會動手打人,家長常被學校通知到校,該怎麼辦?

以下是一些建議,或許能幫助你處理這個問題:

  1. 一、了解原因

    • 具體說明:試著了解孩子為什麼會動手打人。這可能是因為他感到沮喪、焦慮,或者不知道如何表達自己的情緒。

    • 例子:與孩子進行開放的對話,問他:“你在學校發生了什麼事讓你感到生氣或難過?”

  2. 二、教導情緒管理

    • 具體說明:幫助孩子學習如何管理和表達自己的情緒。這可以通過閱讀相關的書籍、觀看教育影片或參加情緒管理課程來實現。

    • 例子:教孩子深呼吸、數數或使用“冷靜角落”來平復情緒。

  3. 三、建立規則和後果

    • 具體說明:設定明確的行為規則和相應的後果,讓孩子了解打人是不被接受的行為,並會有相應的懲罰。

    • 例子:告訴孩子,如果他再打人,將會失去某些特權,如看電視或玩遊戲的時間。

  4. 四、提供正向強化

    • 具體說明:當孩子表現出良好的行為時,給予他積極的回饋和獎勵,強化他的正向行為。

    • 例子:當孩子在學校表現良好時,給予他一個小獎勵,如他喜歡的零食或一次特別的活動。

  5. 五、與學校合作

    • 具體說明:與學校的老師和輔導員合作,共同制定解決方案,幫助孩子改善行為。

    • 例子:定期與老師溝通,了解孩子在學校的表現,並尋求老師的建議和支持。

  6. 六、尋求專業幫助

    • 具體說明:如果問題持續存在,考慮尋求專業的心理輔導或治療,幫助孩子處理情緒和行為問題。

    • 例子:帶孩子去見心理醫生或輔導員,進行評估和治療。

希望這些建議能幫助你解決孩子動手打人的問題。記住,耐心和持續的支持是關鍵。